卡乐美术中心,我们专注美术,打破常规传统绘画模式,启动孩子灵活艺术表现,珍惜孩子Zui原始的创造力。卡乐的课程,是经过华南师范研究生长期研发的创新国际化课程,卡乐的教师,是通过严谨培训考核的专业美术教育全职老师,卡乐更拥有丰富多彩的绘画种类,为您排忧解难量身定制的课后服务,以及来宾Zui大Zui美的教学环境。您还在寻找更适合自己孩子的美术培训中心?在这里,您将得到更多。我们始终相信,您的孩子,值得更好的教育!
卡乐美术中心-教学模式
观感体验和游戏化课程---配合课程主题选以听觉、触觉、嗅觉、味觉或视觉等感觉引导小朋友多元化的认识并讨论课题,带着孩子以游戏、视频、音乐、故事、图片等各种体验探索后讨论,让每个孩子都成为拥有自我个性表达的艺术大师。
发散性思维表达---运用各种创作媒材,刺激孩子脑力开发,增强视觉感受及手脑并用,引发孩子的创造浅能。让孩子在自我观察,自我创作的过程中发掘自身对于“美”的理解和表达。
自我表达与沟通--藉由绘画、陶土等形式引领孩子走入其内心世界,让孩子通过艺术作品的创作,在自我意识里得到成就感的满足,建立自信心,画出拥有自我个性的灵魂画作。
AQ培养&执行力培植---通过对生活中各种素材的运用,培养孩子从生活周遭发现艺术,使孩子真正体会到艺术源于生活,在过程中引导孩子思考执行和如何面对主题与需要解决的问题,养成自己动手的好习惯。
卡乐美术中心-教学主旨
在专业、科学的理论研究背后,用趣味、丰富的方法引导,让孩子拥有呈现自己创意的技术力。采用多元智能的教学方法、顺性教育以及发散性思维训练等方法,运用儿童心理学和卡乐特殊的技巧与创意引导的配比。我们更注重头脑和思维的隐形发展,更关注孩子的良好学习习惯,为孩子更长远的学习路途打好基础,是卡乐一直在为之努力的方向。
卡乐美术中心-教学模式
观感体验和游戏化课程---配合课程主题选以听觉、触觉、嗅觉、味觉或视觉等感觉引导小朋友多元化的认识并讨论课题,带着孩子以游戏、视频、音乐、故事、图片等各种体验探索后讨论,让每个孩子都成为拥有自我个性表达的艺术大师。
发散性思维表达---运用各种创作媒材,刺激孩子脑力开发,增强视觉感受及手脑并用,引发孩子的创造浅能。让孩子在自我观察,自我创作的过程中发掘自身对于“美”的理解和表达。
自我表达与沟通--藉由绘画、陶土等形式引领孩子走入其内心世界,让孩子通过艺术作品的创作,在自我意识里得到成就感的满足,建立自信心,画出拥有自我个性的灵魂画作。
AQ培养&执行力培植---通过对生活中各种素材的运用,培养孩子从生活周遭发现艺术,使孩子真正体会到艺术源于生活,在过程中引导孩子思考执行和如何面对主题与需要解决的问题,养成自己动手的好习惯。
卡乐美术中心-教学主旨
在专业、科学的理论研究背后,用趣味、丰富的方法引导,让孩子拥有呈现自己创意的技术力。采用多元智能的教学方法、顺性教育以及发散性思维训练等方法,运用儿童心理学和卡乐特殊的技巧与创意引导的配比。我们更注重头脑和思维的隐形发展,更关注孩子的良好学习习惯,为孩子更长远的学习路途打好基础,是卡乐一直在为之努力的方向。
联系方式
- 中心地址:
- 来宾市兴宾区滨江北路256号裕达新天地1号楼三层013号铺位
- 固定电话:
- (0772)
- 联系人:
- 肖嫒
- 邮政编码:
- 546100
- 顺企®采购:
- 请卖家联系我在线采购产品
其他联系方式
手机号码 | 15347775753 |
工商信息和基本资料
- 法人名称:
- 来宾市兴宾区卡乐绘画服务中心
- 简称:
- 卡乐绘画服务中心
- 主要经营产品:
- 未提供
- 经营范围:
- 绘画、陶艺技术服务。
- 营业执照号码:
- 451302600707679
- 发证机关:
- 来宾市兴宾区工商行政管理局
- 法人类型:
- 个人经营
- 核准日期:
- 2016-02-19
- 经营期限:
- 永久
- 经营状态:
- 存续
- 成立时间:
- 2014年06月04日
- 职员人数:
- 10人
- 所属行业:
- 社区卫生服务中心(站) » 兴宾区社区卫生服务中心(站)
- 所属城市黄页:
- 来宾企业网 » 兴宾区
- 顺企编码:
- 30928245
人才招聘
职位名称 | 月薪 | 学历要求 | 职位要求 | 发布日期 |
---|---|---|---|---|
卡乐艺术诚聘美术老师 | 面议 | 大专 | 2017-11-02 | |
卡乐艺术诚聘前台课程顾问 | 面议 | 不限 | 2017-11-02 |
来宾市兴宾区卡乐绘画服务中心的工商变更记录
变更项目 | 变更后 | 变更前 | 时间 |
---|---|---|---|
自然人股东 | 8 | 6 | 2016-02-19 |